шпори з істрії української культури
Як називаються твори літератури християнського змісту, які не визнаються церквою у зв ` язку з привнесенням до канонічного (визнаного церквою) тексту фантастичного фольклорного змісту.
А) спосіб тиражування малюнка за допомогою друкарських форм з дерева, металу, лінолеуму, пластика чи каменю; б) лялькова вистава, пов язана з біблійною та народною традицією різдва христового; український мандрівний ляльковий театр; в) коротка одноактова комедійна сцена, що ставиться в антрактах між діями спектаклю; г) драматична вистава релігійного змісту, що її виконували учні братських шкіл, і полягала у декламуванні текстів, об єднаних спільною темою. європі, що писався в реалістичній манері; г) маленька п`єска, що за звичай ставилась в антракті та мала іронічний, жартівливий сюжет з життя простого люду.
А) ліро - епічний твір казково - фантастичного, легендарно - історичного або героїчного змісту з драматичним, напруженим, гострим, іноді трагічним сюжетом; б) народна пісня про богатирів та їх подвиги; в) уснопоетичний героїчний твір про важливі події та видатних діячів історії, що виконується наспівним декламуванням мандрівними співцями у супроводі бандури, кобзи або ліри; г) великий вокально - інструментальний музично - драматичний твір, де музика поєднується з драматичною дією. Народився на полтавщині; є автором історичних повістей, нарисів та роману чайковський, а також слів всесвітньовідомого романсу очи черные, очи страстные.
А) літературне (до реорганізації) товариство, основним завданням якого була публікація художньої та освітньої літератури народною українською мовою; б) товариство клубного типу, яке займалось організацією літературно - музичних вечорів, концертів, відзначало роковини т. Проекти грошових знаків, поштових марок, державного герба і печатки, форми для військового строю на замовлення центральної ради були виконані визначним українським графіком. Яка з названих ознак найбільш повно характеризує метод соціалістичного реалізму, в рамках якого повинні були в сталінську епоху творити українські митці. А) зображення виняткових людей за незвичайних обставин; б) відтворення почуттів і пристрастей людини як основний предмет зображення; в) раціоналізм, ігнорування особистих почуттів; г) возвеличення людини - трудівника як носія ідеалів існуючого ладу; д) правдиве конкретно - історичне всебічне зображення типових подій і характерів у типових обставинах. А) собор святої софії у києві; б) руїни херсонеса біля міста севастополь; в) кам янець - подільська фортеця; г) лівадійський палац - музей біля ялти; д) хотинська фортеця;е мукачівський замок; є києво - печерська лавра; 104. Твором, провідною ідеєю якого є право українців, як самобутнього народу з державним історичним минулим, на державне політичний розвиток, на автономію в російській імперії, вважають. А) пролеткульт, гарт, плуг, вапліте, об єднання неокласиків, панфутуристів, конструктивістів, необароко; б) меча і рала, союз письменників україни, об єднання авангардистів діаспора; в) український авангард, спілка письменників україни, літературна україна. Саме в цей період було завершено послідовну політику позбавлення україни державності й національних досягнень та культурних здобутків попередніх десятиліть. Територія україни входила до складу російської й австро - угорської імперій, де український народ зазнавав важкого соціального й національного гноблення. Водночас в україні спостерігається зародження загальноєвропейських просвітницьких ідей, їх національно орієнтований вияв на ґрунті нових соціокультурних процесів. На відміну від імперської верхівки, яка не виявляла зацікавленості новими ідеями й вільнодумством, новопостала інтелігенція, захоплюючись ними, прагнула усунути недоліки існуючого суспільства, змінити його звичаї, політику, побут розповсюдженням ідей добра, справедливості, наукових знань. Першим ректором цього навчального закладу став професор російської словесності, член російської академії наук іван рижський, діяльність якого сприяла розвитку філософії в харківському університеті, а його думки та ідеї сприяли формуванню впливової школи харківських мовників. Основну форму навчання становили лекції й спецкурси, що сприяли ґрунтовному засвоєнню матеріалу, розвитку наукових інтересів, формуванню світогляду студентів. Поруч із цим були відкриті вищі спеціальні навчальні заклади – ніжинський історико - філологічний інститут, харківський ветеринарний інститут, південноросійський технологічний інститут у харкові, київський політехнічний інститут, вищу гірниче училище в катеринославі та ін. Уряди російської та австро - угорської імперії виділяли недостатньо коштів для проведення наукових досліджень, мало дбали про практичне використання здобутків науки, недовірливо ставилися до прогресивних учених. Важливе місце у розвитку демократичної думки в україні посідала творчість михайла драгоманов а (1841 – 1895) – відомого українського мислителя, історика, публіциста, етнографа, літературного критика. У численних дослідженнях він намагався вирішити ним же поставлену проблему – висвітлення історії широких народних мас як основного предмета історичної науки.
Проблеми вітчизняного мовознавства, теорії словесності, фольклору, етнографії ґрунтовно досліджував професор харківського університету олександр потебня (1835 – 1891). Шевченку вдалося пробудити у народі віру в краще майбутнє, у власну гідність, відродивши духовність свого народу, його сутність, мову, історію, культуру.
Поет спростував також погляди свого сучасника – українця миколи гоголя, який вважав, що талановиті українці здатні прославитися лише в контексті російської літератури.
Шевченка, вони доводили те, що барвисто - чистою, кришталево - витонченою, співочою і водночас дотепною українською мовою можна блискуче передавати найширше розмаїття почуттів і думок і що українцям зовсім непотрібно спиратися на російську мову як засіб досягнення величі. Важливу роль у національно - культурному та духовному відродженні українського народу відіграла творчість івана франка (1856 – 1916) – видатного українського письменника, філософа, історика, фольклориста, етнографа, громадського і культурного діяча. Були марко вовчок, панас мирний, іван нечуй - левицький, у чиїй творчості утвердилися реалізм, велика зацікавленість національною тематикою та демократична естетика. Від європейських парків доби бароко з їх регулярними низькими насадженнями та квітниками такі парки відрізнялися штучно створеними романтичними краєвидами.
Стиль ампір мав поступитися українським будівничим традиціям, зокрема в спорудженні малих будівель, провінційних палат, галерейок, ґанків, що мали своєрідні українські прикмети.
Трощинського), церква різдва на подолі в києві, вознесенська церква фролівського монастиря в києві, церква гошівського монастиря в галичині, а також церква на аскольдовій могилі в києві. У стилі ампір зведено так звану губернаторську палату, або намісництво (на підваллі), бібліотеку оссолінських, бібліотеку та музей баворовських, львівську ратушу (1835), народний дім на вулиці рутовського і десяток житлових будинків. Розвиток капіталізму наклав значний відбиток на розмах міського будівництва, сприяв удосконаленню будівельної техніки, появі нових матеріалів і конструкцій. Його твори відзначаються високим професіоналізмом виконання, експресивністю ліплення форми, вмінням передати цілісність і неповторність індивідуальності героя. Це знайшло відображення у зацікавленості духовним світом людини, її почуттями, мальовничими куточками природи, пам’ятками старовини, палкому бажанні відтворити у своїх творах певний настрій, стан душі, у зверненні до історичного минулого українського народу, образів видатних особистостей. Шевченка яскраво виявився у сфері станкового живопису, графіки, монументально - декоративного розпису та скульптури, він майстерно працював у техніці акварелі, олії, офорта, малюнка олівцем і пером. Шевченко першим в образотворчому мистецтві возвеличив образ жінки, на яку, за законами тогочасної моралі, очікували лише осуд з боку суспільства та важкі життєві поневіряння. Великий вплив на творчість багатьох українських художників мала діяльність товариства пересувних художніх виставок, спрямована на утвердження реалізму в мистецтві. Любов до рідного краю, оспівування неповторної краси його природи були основою формування пейзажного жанру, який набуває самостійного ідейно - естетичного значення. З’являється велика кількість обробок народних пісень, зразки духовної музики, які створювали майже всі українські композитори, хори акапельні і з супроводом, хорові мініатюри й твори великої форми – кантати.
Належить становлення національної композиторської школи засновником якої був видатний музично - громадський діяч, талановитий композитор, непересічний хоровий диригент і фольклорист, високопрофесійний піаніст і педагог микола лисенко (1842 – 1912). Активізується діяльність композиторів перемишльської школи, засновником якої став один із перших українських професійних композиторів галичини михайло вербицький (1815 – 1870). Отже, творча та просвітницька діяльність українських композиторів сприяла піднесенню вітчизняної музичної культури на новий, якісно вищий професійний рівень. Дрейсіг (1791 – 1888), який чудово виконував ролі виборного, чупруна і шельменка, а також уже згаданий талановитий оперний співак і композитор семен гулак - артемовський. Лірична пісня, дотепний народний гумор, побутова яскравість характерів стали важливими компонентами драматургії, зумовлюючи своєрідність жанрів і стильових особливостей українського театру.
Великої популярності в україні набули російські комічні опери – драматичні твори, де розмовні сцени чергувалися з піснями – аріями, дуетами, вокальними ансамблями.
Українські драматурги використовували досвід російської комічної опери, проте вони пішли значно далі, створивши реалістичні п’єси, в яких правдиво відбивалася дійсність, змальовувалися життєві, багатогранні характери, означилися характерні для того часу соціальні конфлікти.
Кропивницький - режисер прагнув до ідейно - художньої цілісності спектаклів, до гармонійного поєднання таких компонентів, як акторська гра, художнє оформлення, музика, співи, танці. Твори драматурга характеризуються незвичайною емоційністю, ліричністю, напруженістю ситуації, яскравістю мови персонажів, показом органічних зв язків людини з її оточенням.
Коментарі
Дописати коментар